九江新闻网讯 这个学期，九江六中高三文化课的老师，绝大部分都是满负荷的工作量，教学任务十分重，而学生们也是从周一到周日几乎都在学校上课和自习，但为了更好地帮助学生实现高考目标，老师们克服重重困难，有针对性的对部分学生进行了家访。

两个文化班本次家访的重点是班级中那些学习体育、美术、播音主持、音乐等的学生。通过家访，了解他（她）们的专业统考、校考情况，根据他（她）们的专业成绩进行分析指导，鼓励他（她）们认真学好文化课，争取为自己证明、为学校争光。

四个美术班本次家访的重点，一是本次校考拿到美院合格证的学生；二是美术统考成绩优秀，但文化比较薄弱的学生；三是美术专业平时很好，但统考、校考却没有发挥好的学生。

对于第一类的学生，希望他（她）们文化也能够与专业相匹配，考取美院。希望用百倍的努力去做，为六中美术历史再添一笔光彩。

对于第二类的学生，绝大多数都是文化比较薄弱的，希望通过家访，给他（她）们鼓劲，让他（她）们对文化课的学习建立起信心，在后阶段的学习过程中能够坚持下去，力争文化冲过本省本科线，甚至更高的分数。

对于第三类专业上发挥失利的学生，希望能够通过家访给孩子的心理带来些安慰，稳定他们的情绪，并且为他们提一些实用性的建议。

这次家访，使老师更加了解学生目前的思想动态和学习动态，更加了解家庭、家长对学生的影响，解决了部分学生思想问题，使他们更加安心学习了，家访还增强了学生学习的信心，使学生更清醒地认识了自己，对时间的把握更到位了。

家访活动活动己结束了，但学校对学生的教育仍在不断延续，要更加关注被家访学生的后期表现，要预防他们可能出现的反复。我们还要看到，还有许多要走访而来不及走访的学生，要不拘形式，不赶任务，扎扎实实的家访下去，永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里，做到学生的心坎里。 （来源：九江六中供稿）